В Ростовской области стартовал конкурс видеороликов “Профминутка”, принять участие в котором могут учащиеся 1-5-х классов общеобразовательных организаций.
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении регионального конкурса видеороликов «Профминутка»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Региональный конкурс видеороликов «Профминутка» (далее Конкурс) проводится в рамках реализации профориентационной работы в 00 Ростовской области.
Учредителем и организатором Конкурса выступает министерство общего и профессионального образования Ростовской области. Соорганизатор Конкурса муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр профориентации и сопровождения профессионального самоопределения учащихся (молодежи) Аксайского района.
1.3. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок, сроки проведения конкурса и подведения итогов.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
2.1. Цель: формирование компетенций, обеспечивающих готовность обучающихся к осознанному выбору дальнейшей индивидуальной образовательной траектории.
2.2. Задачи:
развивать информационно-коммуникативные компетенции в сфере профессионального самоопределения;
— создавать условия для повышения уровня социальной активности и самореализации обучающихся;
— приобщать обучающихся к активной творческой деятельности;
— формировать у обучающихся индивидуальную образовательную траекторию;
— развивать способность к самостоятельному приобретению знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1 В Конкурсе принимают участие обучающиеся 1-5 классов образовательных организаций Ростовской области. Количество участников от одной 00 не ограничено.
3.2. К участию в Конкурсе допускаются только индивидуальные работы.
3.3. Каждый участник может представить на конкурс не более 2 видеороликов по разным профессиям из предлагаемого перечня.
3.4. Участие в Конкурсе означает полное согласие с данным Положением.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА И ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ
4.1 Конкурс видеороликов проводится в ноябре 2023 года, январе и марте 2024 года.
4.2. Прием заявок и видеороликов осуществляется на почту aksavprofcentre(@mail.ru до 20 ноября 2023 года, 20 января 2024 года и 20 марта 2024 года.
4.3. Итоги подводятся до 30 ноября 2023 года, 30 января 2024 года и 30 марта 2024 года и утверждаются приказом минобразования Ростовской области.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
5.1. Участник выбирает профессию из перечня профессий для видеороликов, размещенного по ссылке: https://docs.google.com,/document (1/ 1 dblkqPyWPkNqVuP4nYOdBk2geDgZMBhg/edit
5.2. Заявка, работа и разрешение на использование видео ребенка отправляются одним письмом почту: aksayprokentrercmail.ru В теме письма необходимо указать «Конкурс Профминутка». Образец заявки в Приложении 1, форма разрешения на использование видео ребенка в Приложении 2.
5.3. Жюри Конкурса определяет победителей и призеров.
5.4. Победителям Конкурса вручаются дипломы победителя и дипломы призера. Конкурсанты, не занявшие призовые места, получают сертификат в электронном виде об участии в Конкурсе.
5.5. По результатам Конкурса лучшие видеоролики могут использоваться, как учебно-методические материалы в образовательном региональном проекте «Профминутка».
5.6. Информация о результатах Конкурса размещается на различных информационных площадках.
ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ
6.1. Конкурсная работа выполняется участником самостоятельно. Нс допускаются к участию работы, выполненные педагогом, родителем или иным заинтересованным лицом.
6.2. При создании видеоролика важно обратить на следующее:
6.2.l. Общие требования:
— конкурсная работа должна быть снята в горизонтальном формате;
— продолжительность видеоролика должна составлять не менее минуты и не более 5 минут;
— видеоролик необходимо начать с начального титра, на котором указано:
— название образовательной организации;
— тема выступления (выбранная профессия);
— Ф.И. учащегося, выполнившего видеоролик;
— год, населенный пункт.
— Не стоит использовать длинные кадры (средняя продолжительность кадра — 5-6 секунд. Исключением может стать интервью);
— Снимать видео необходимо в хорошо освещенном помещении, изображение не должно быть слишком темным, «шумным» или пересвеченным;
— Не должны присутствовать скачки и рывки между кадрами;
— не рекомендуется использовать быть много эффектов и переходов;
— не рекомендуется использование большого количества фотографий в работе;
— звуковая дорожка не должна перекрывать/заглушать дикторский текст. Рекомендуется использование:
— интервью у представителей профессии;
— дикторский текст — речевое сопровождение видеоролика. Дикторский текст вводит зрителя в обстановку действия, даёт оценку событий и характеров, связывает между собой отдельные эпизоды видеоролика;
— звуковая дорожка (фоновая, нейтральная музыка, которая дополняет видеоряд, но при этом не мешает дикторскому тексту);
— титры (поясняющие надписи, использующиеся в кинофильмах и на телевидении).
6.23. Рекомендации к содержанию текста о профессии: Общие сведения о профессии:
— возникновение профессии, изменения ее содержания;
— смежные профессии;
— перспективность роста квалификации;
— спрос на профессию в вашем городе (районе).
Характеристика процесса труда:
— производственная характеристика профессии (описание трудового процесса);
— содержание и характер труда, предмет, средства и результаты труда;
— необходимые общие и специальные знания и умения. Санитарно-гигиенические условия труда: — режим труда;
— микроклиматические условия (шум, освещенность, чистота и др.); — основные требования к состоянию здоровья работающего; — медицинские противопоказания.
Психологические требования профессии: основные качества, которыми должен обладать работающий:
а) эмоционально-волевые; б) деловые; в) моторные (двигательные);
г) внимание; д) мышление; е) тип памяти; ж) моральные качества.
психологический характеристика труда (его привлекательные и непривлекательные стороны, трудности в работе, возможности творческой работы, важнейшие профессиональные качества);
Сведения о профессиональной подготовке:
пути получения профессии и характеристика учебных заведений; условия поступления; продолжительность обучения; основные изучаемые дисциплины; квалификация выпускника учебного заведения; зарплата работающего.
ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ЗАЯВКИ
на участие в региональном конкурсе видеороликов
«Профминутка»
| Фамилия, имя участника | Класс, 00, Муниципальное образование | Ф.И.О., должность руководителя проекта, номер телефона/электронная почта | Профессия |
| Иванов Иван Иванович | учащийся З класса МБОУ СОШ № Аксайского района, г. Аксая | Иванова Анастасия Ивановна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № Аксайского района, г. Аксая 8 (ххх) ххххх-хх, e-mail | Медсестра |
Состав жюри регионального конкурса видеороликов
«Профминутка»
- Новосельцева Лидия Александровна, руководитель аппарата Ростовского регионального отделения ООО «Союз машиностроителей России», депутат Ростовской- на-Дону городской Думы, председатель жюри.
- Арбузова Лариса Евгеньевна, ведущий специалист отдела общего и дополнительного образования министерства общего и профессионального образования Ростовской области.
- Жукова Мария Владимировна, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Ростовской области.
- Кракаускене Ольга Пантелеевна, кандидат педагогических наук, директор муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центра профориентации и сопровождения профессионального самоопределения учащихся (молодежи) Аксайского района.
- Пивоварова Оксана Юрьевна, руководитель Центра развития компетенции муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центра профориентации и сопровождения профессионального самоопределения учащихся (молодежи) Аксайского района, региональный координатор ФП «Билет в будущее».
- Асташова Мария Сергеевна, методист Муниципального опорного центра Аксайского района.
- Коробко Галина Алексеевна, методист Муниципального опорного центра Аксайского района.
